{"id":1753,"date":"2020-04-24T17:50:46","date_gmt":"2020-04-24T15:50:46","guid":{"rendered":"https:\/\/lascienceenpassant.com\/?p=1753"},"modified":"2023-01-04T19:02:21","modified_gmt":"2023-01-04T18:02:21","slug":"communication-scientifique-confinement-mediation-vulgarisation-covid-pandemie-activites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.lascienceenpassant.com\/index.php\/2020\/04\/24\/communication-scientifique-confinement-mediation-vulgarisation-covid-pandemie-activites\/","title":{"rendered":"Le confinement et la communication scientifique ?"},"content":{"rendered":"

Peut-on continuer \u00e0 faire de la communication scientifique pendant le confinement ?<\/span><\/h1>\n

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Le confinement,<\/strong> le temps de l’innovation en communication scientifique…<\/p>\n

\"Confinement,<\/p>\n

\u00a9 Pixabay.<\/em><\/span><\/p>\n

Depuis plus d’un mois maintenant, nous sommes, majoritairement, confin\u00e9.e.s chez nous. C’est principalement vrai pour les communicant.e.s scientifiques.<\/strong> En effet, si vous \u00eates dans la m\u00e9diation scientifique, ce n’est clairement pas le meilleur moment pour des rencontres face public… Pour autant, le confinement ne rime pas avec l’arr\u00eat de la communication scientifique !<\/strong><\/p>\n

Bien au contraire ! La communication scientifique prend tout son sens<\/strong> dans une telle crise ! Elle est v\u00e9ritablement essentielle pour assurer une bonne circulation des informations<\/strong> (correctes et v\u00e9rifi\u00e9es<\/em>), pour garder le lien avec les sciences<\/strong> (un bel exemple avec la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique<\/em>), pour garder le lien avec les publics…<\/strong> La communication scientifique s’\u00e9panouit !<\/p>\n

Ainsi, la vulgarisation<\/strong> (pour rappel, communication scientifique unilat\u00e9rale<\/a><\/strong><\/span><\/em>) a le vent en poupe. Les vid\u00e9os, articles, threads Twitter… pullulent. L’aspect in\u00e9dit de cette p\u00e9riode pousse effectivement beaucoup de personnes en lien avec les sciences<\/strong> (scientifiques ou simples amateur.trice.s<\/a><\/strong><\/span>, dans le sens \u00ab\u00a0positif\u00a0\u00bb du terme<\/em>) \u00e0 tester, essayer, cr\u00e9er…<\/strong> Cet engouement a vu aussi de nouveaux dispositifs na\u00eetre pour transmettre les connaissances.<\/strong><\/p>\n

Pour autant, une question me taraude. Si je n’ai pas de doutes sur un maintien de la vulgarisation scientifique, qu’en est-il de la m\u00e9diation scientifique ? Est-elle toujours pr\u00e9sente ?<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

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La communication scientifique en confinement, un catalyseur d’innovations<\/span><\/h2>\n

Une p\u00e9riode propice \u00e0 l’innovation
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\"Confinement,<\/p>\n

\u00a9 Pixabay.<\/em><\/span><\/p>\n

La communication scientifique prend vraiment tout son sens pendant cette p\u00e9riode de confinement !<\/strong> L’un de ses r\u00f4les premier, garder le lien des publics avec les sciences,<\/strong> est primordial ! Elle permet aussi de continuer \u00e0 transmettre,<\/strong> notamment pour permettre cette fameuse \u00ab\u00a0Continuit\u00e9 P\u00e9dagogique<\/strong> (je ne d\u00e9battrai pas ici de son efficacit\u00e9, qualit\u00e9, \u00e9galit\u00e9… etc. Je dirai juste, qu’elle a, au moins, le m\u00e9rite d’exister<\/em>).<\/p>\n

Outre ces r\u00f4les tr\u00e8s importants, la communication scientifique va aussi permettre de divertir !<\/strong> Elle permet de susciter de l’int\u00e9r\u00eat et de l’\u00e9merveillement<\/strong> quand certain.e.s peuvent se sentir d\u00e9prim\u00e9.e.s ou esseul\u00e9.s… L’un des r\u00f4les d’origine de la vulgarisation<\/a><\/strong><\/span> est, \u00e0 mon\u00a0 sens, d’\u00e9merveiller et susciter de la curiosit\u00e9.<\/strong><\/p>\n

Le confinement est donc le moment r\u00eav\u00e9 pour se lancer dans la communication scientifique,<\/strong> pour la faire briller et r\u00e9sonner !<\/strong> C’est le moment pour \u00eatre innovant.e.s,<\/strong> pour faire des essais, inventer de nouvelles fa\u00e7ons de transmettre les connaissances.<\/strong> Plusieurs communicant.e.s se sont lanc\u00e9s, tel.le.s que Julien Bobroff,<\/strong> et\u00a0 il.elle.s ont remarqu\u00e9 que ces essais sont plut\u00f4t bien per\u00e7us par les publics.<\/strong> Ces derniers sont indulgents et compr\u00e9hensifs<\/strong> face aux petits rat\u00e9s qui peuvent survenir. Ces initiatives sont souvent in\u00e9dites, elles n\u00e9cessitent donc forc\u00e9ment des mises au point.<\/p>\n

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La vid\u00e9o et la visioconf\u00e9rence \u00e0 l’honneur<\/span><\/h3>\n

\"Communication<\/p>\n

\u00a9 Pixabay.<\/em><\/span><\/p>\n

Parmi ces initiatives, nous retrouverons, logiquement, beaucoup de nouvelles chaines et vid\u00e9os,<\/strong> mais aussi des visioconf\u00e9rences.<\/strong> Les \u00ab\u00a0sciences en live confin\u00e9es\u00a0\u00bb<\/strong> sont \u00e0 la mode (et appr\u00e9ci\u00e9es<\/em>).<\/p>\n

Ainsi, Estim M\u00e9diation<\/strong> propose des Rencontres Pro Confin\u00e9es<\/a><\/strong><\/span> tous les jeudi sur Twitter. Une mani\u00e8re pour les communicant.e.s de partager leur quotidien, et leurs innovations, pendant le confinement.<\/strong> Les membres du Caf\u00e9 des Sciences<\/a><\/strong><\/span> proposent aussi souvent des lives,<\/strong> notamment avec la plateforme Twitch<\/a><\/strong><\/span>.<\/p>\n

De nouvelles et nouveaux vid\u00e9astes<\/strong> se lancent dans la conqu\u00eate de la vid\u00e9o de sciences !<\/strong> C’est notamment le cas de Jamy<\/strong> qui propose des petites bouff\u00e9es d’oxyg\u00e8ne avec ses \u00ab\u00a0capsules de d\u00e9confin\u00e9\u00a0\u00bb<\/a><\/strong><\/span>.<\/p>\n

Il y a \u00e9galement un joli travail en \u00e9quipe<\/strong> de la part de la communaut\u00e9 de la communication scientifique. Plusieurs se sont ainsi regroup\u00e9.e.s pour cr\u00e9er la plateforme<\/strong> Sciences en live<\/a><\/strong><\/span> qui a pour vocation de faire se rencontrer scientifiques et publics.<\/strong> Chaque semaine, la plateforme propose donc plusieurs lives scientifiques, sur divers th\u00e8mes et disciplines.<\/strong><\/p>\n

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Une belle appropriation des r\u00e9seaux sociaux pendant le confinement
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Les r\u00e9seaux sociaux sont le \u00ab\u00a0tiers-lieu\u00a0\u00bb id\u00e9al pour ce confinement.<\/strong> Ils facilitent l’animation de la communaut\u00e9 :<\/strong><\/span> d\u00e9bats, \u00e9changes d’opinions… Et aussi, divertissements !<\/strong> Avec, notamment, les quiz<\/strong> qui font fureur !<\/p>\n

Twitter se pr\u00eate tr\u00e8s bien aux questionnements et d\u00e9bats.\u00a0<\/strong> Le r\u00e9seau est aussi pl\u00e9biscit\u00e9 pour proposer des images myst\u00e8res et des quiz.<\/strong> Eric Chapelle, @ericchapelle2<\/strong>, pose ainsi r\u00e9guli\u00e8rement des questions d’astronomie et prend ensuite le temps de d\u00e9velopper les r\u00e9ponses au sein de threads d\u00e9taill\u00e9s. Les stories Instagram<\/strong> sont \u00e9galement indiqu\u00e9es pour les quiz.<\/strong> Cap Sciences<\/a><\/strong><\/span> et Curieux!<\/a><\/strong><\/span> l’ont bien compris…<\/p>\n

Les communicant.e.s utilisent aussi les r\u00e9seaux pour encourager leur communaut\u00e9 \u00e0 \u00eatre active.<\/strong> Des initiatives les poussent notamment dans des missions qui sont proches de celles demand\u00e9es en sciences participatives.<\/strong> Ainsi, Ludmilla encourage ses abonn\u00e9.e.s \u00e0 mettre \u00e0 profit le confinement pour observer et d\u00e9couvrir la biodiversit\u00e9 qui les entoure.<\/strong> Il.elle.s peuvent ensuite partager leurs d\u00e9couvertes avec le mot-cl\u00e9 #Biodiversit\u00e9\u00c0LaMaison.<\/strong> Beaucoup d’organismes proposent aussi de (re)d\u00e9couvrir les oiseaux<\/a><\/strong><\/span>, notamment gr\u00e2ce \u00e0 leurs chants, que nous entendons d’autant mieux que l’activit\u00e9 est ralentie.<\/p>\n

\"Communication<\/p>\n

\u00a9 Pixabay.<\/em><\/span><\/p>\n

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Y-a-t-il vraiment de la m\u00e9diation scientifique en confinement ?<\/span><\/h2>\n

La communication scientifique en confinement : assurer la circulation de l’information<\/span><\/h3>\n

Les sciences sont sursollicit\u00e9es<\/strong> pendant cette crise sanitaire. Il y a \u00e9galement une circulation importante des fake news.<\/strong> La communaut\u00e9 scientifique a donc un r\u00f4le important \u00e0 jouer.<\/strong> Elle se doit d’\u00eatre le garant des informations qui circulent.<\/strong> Elle doit les v\u00e9rifier, les encadrer et faire le lien avec les journalistes.<\/strong> Entre ces acteurs, la collaboration est primordiale,<\/strong> puisque ce sont les m\u00e9dias qui vont assumer le r\u00f4le de m\u00e9diateurs<\/strong> aupr\u00e8s des publics. Savoir si ce r\u00f4le est correctement assum\u00e9 ferait, en r\u00e9alit\u00e9, l’objet d’un article \u00e0 part enti\u00e8re…<\/strong><\/p>\n

La communication scientifique informe et transmet des informations aux citoyen.ne.s,<\/strong> elle les divertit \u00e9galement.<\/strong> Cependant, y a-t-il encore, dans cette communication d’urgence,<\/strong> de la place pour la formation ?<\/strong> Pour l’apprentissage de la d\u00e9marche scientifique et de l’esprit critique ?<\/strong><\/p>\n

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La communication scientifique en confinement suscite de nouvelles interrogations<\/span><\/h3>\n

Je pense que nous pouvons le dire, le confinement r\u00e9invente presque la communication scientifique, ses tenants et aboutissants.<\/strong> Il suscite donc de nouvelles interrogations :<\/span><\/p>\n